Главное о руководящей роли

Недавно по случаю вспомнил о своем первом опыте руководства.

Как-то еще в студенческие, 80-е, годы, мы в стройотряде с нуля строили коровник 80×20 метров. Такой громадный кирпичный сарай с пристройками. Всего где-то 200 кубов кирпичной кладки, которые нужно сложить вручную.

Для любителей арифметики.
Норма кладчика — один куб в день. Нас четверо, срок — 20 дней. То есть нужно делать по 2,5 нормы, а мы обычные студенты. Правда, можно работать по полторы смены, но баланс всё равно не сходится.

Меня назначили бригадиром каменщиков, и это была новая в моей жизни роль руководителя. В первый день я раздал членам бригады участки работы и сам стал на кладку. Сделал до вечера целых две нормы и гордо доложил об этом командиру 👍

И в ответ жёстко получил по ушам.
Потому что остальные и по полнормы не сделали. Получается, бригада в целом сделала за день меньше 4-х кубов, а нужно 10.

Мне популярным строительным языком объяснили, что моя задача — не кирпичи класть, а сделать так, чтобы бригада сработала план в 10 кубов
А буду я сам кладку лепить или нет, это руководству пофиг

Правильно — нужно придумать, как выстроить процесс, чтобы обогнать нормы в два раза. Поэтому следующие несколько дней я изобретал поточный метод производства кирпичной кладки с разделением труда. Кто где стоит, кто куда кидает, кто что подносит и т. д.

В итоге три курса ВМК МГУ победили-таки советские нормативы. Полторы смены, «lean manufacturing» и дружеский мат придали команде нужное ускорение. Мы справились.

Так вот, за эти пару недель я познал аксис — саму суть руководящей роли:

• главное — научиться выполнять план;
• а для этого нужно выстроить процесс.

И честно вам признаюсь, как-то существенно за следующие 30 лет моё впечатление об этой роли не изменилось.

Сим победиши!